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Didaktik-Seminar

Im Informatik-Unterricht kommt es mit einiger Regelmäßigkeit vor, dass die interessanten Inhalte für die Schüler zu schwierig und umfangreich sind, was man als Lehrer daran erkennt, dass sie auch für einen selbst zu schwierig und umfangreich sind. Dann muss man sich erst einmal selber „schlau machen“ und das Thema für die Schüler verdaulich gestalten. In solchen Momenten freut man sich lebhaft, wenn man irgendwo ein brauchbares Tutorial findet, üblicherweise in Englisch und zu umfangreich für den aktuellen Fall.

Die Notizen, die man sich beim Durcharbeiten eines Tutorials oder anderen Materials anfertigt, kann man mit nur geringem Mehraufwand zu geeigneten Arbeitsmaterialien für die Schüler aufbereiten, einem eigenen Tutorial. Dieses kann man dann im Unterricht einsetzen und später zur eigenen Erinnerung, wenn man alles wieder vergessen hat.

Themenbereich

Im vorliegenden Kurs werden Sie Tutorials für den Unterricht anfertigen zu Themen, die tendenziell zu schwierig sind, aber dennoch für den Unterricht zurecht gemacht werden sollen. Dabei bewegen wir uns im Bereich Graphik und GUI. Ihre Tutorials sollen Sie in LaTeX erstellen, zum einen, weil das ein Format ist, mit dem man in der Not alle auftauchenden Probleme lösen kann, zum anderen, weil Sie wahrscheinlich LaTeX nicht mögen und hier die letzte Chance haben, es wenigstens ansatzweise kennenzulernen.

Vorbereitung

In der ersten Stunde werde ich Sie langweilen mit einem Turtle-Beispiel. Aber da wir uns nicht kennen, dient die Sitzung dazu, gemeinsame Grundlagen zu schaffen. Tun Sie also folgendes, damit die Zukunft ertragreich ausfällt:

Mögliche Themen (grob)

Alle Themem sind in erster Linie aus Java-Sicht zu denken, müssen aber nicht darauf beschränkt bleiben.